教学目标

知识目标：了解装配图的概念、作用和内容；掌握装配图中尺寸标注的技能；了解装配图的表达方法,通过汽车部件装配图了解常见装配结构。

能力目标：学会读懂汽车装配图。

素质目标：沟通、协作能力；观察、信息收集能力；分析总结能力。良好的职业道德和严谨的工作作风

教学重点

装配图的规定画法

教学难点

装配图的识读方法

教学手段

理实一体

实物讲解

小组讨论、协作

教学学时

8

教  学  内  容  与  教  学  过  程  设  计

注    释

模块六  装配图

〖知识链接〗

学习单元一  装配图的初步认识

一、装配图的概念

表示机器或部件的图样为装配图。表示机器中某个部件（或组件）的装配图为部件装配图。

二、装配图的作用和内容

1.装配图的作用

装配图主要用于机器或部件的装配、调试、安装、维修等场合

2.装配图的主要内容

1）一组视图

2）必要的尺寸

3）技术要求

4）零部件序号、标题栏和明细栏

三、装配图的规定画法和特殊表达方式

1.装配图的规定画法

（1）两相邻零件的接触面和配合面只画一条线，非接触面或非配合面画两条线。

（2）两相邻零件剖面线方向相反，或方向相同、间隔不等，同一零件在各视图上剖面线方向和间隔必须一致。

（3）对于紧固件及轴、球、手柄、键、连杆等实心零件，若沿纵向剖切且剖切平面通过其对称平面或轴线时，这些零件均按不剖绘制。如需表明零件的凹槽、键槽、销孔等结构，可用局部剖表示。

    2.装配图特殊表达方式

1）拆卸画法

2）假想画法

3）单独表达某个零件的画法

4）简化画法

5）放大画法

四、装配图的尺寸标注

不需要标注每个零件的全部尺寸，只需标注一些必要尺寸。

1.规格尺寸

用以表明机器（或部件）的性能或规格的尺寸。

2.装配尺寸

为了保证机器或部件的性能和质量，装配图中需注出相关零件间有装配要求的尺寸。

1）配合尺寸；2）重要的相对位置尺寸；3）连接尺寸

3.安装尺寸

机器或部件安装到其他零部件或基座上的相关尺寸称为安装尺寸。

4.外形尺寸

外形尺寸是机器或部件的总长、总高、总宽尺寸，它反映了机器或部件的总体大小，为安装、包装、运输等所占空间大小提供尺寸依据。

五、装配图的零件序号、明细栏和技术要求

1.装配图零件序号的表示方法

（1）装配图中的所有零件都必须进行编号。相同的零件编一次序号，并在明细栏中注明数量。

（2）在所指零件的可见轮廓线内画一小圆点，然后从圆点开始画一指引线，在指引线的另一端画一水平线或圆(均为细实线)，并在线上或圆内注写序号。

（3）指引线间相互不能相交；当其通过有剖面线的区域时，不应与剖面线平行，但允许画成折线，只可曲折一次；一组紧固件可以采用公共的指引线。

（4）序号应沿水平或垂直方向整齐排列，按顺时针或逆时针方向依次书写。

2.装配图的明细栏

明细栏是装配图中全部零件的详细目录，明细栏中零件的序号应与装配图中所编写的序号一致。生产图样的明细栏按GB/T 10609.2—2009规定格式，如图6-12（a）所示。在校学习期间的制图作业可以采用图6-12（b）所示的格式。

图6-12  装配图明细栏格式

3.装配图的技术要求

（1）装配要求。装配要求包括机器或部件中零件的相对位置、装配方法、装配加工及工作状态等。

（2）检验要求。检验要求包括对机器或部件基本性能的检验方法和测试条件等。

（3）使用要求。使用要求包括对机器或部件的使用条件、维修、保养的要求以及操作说明等。

（4）其他要求。其他要求包括不便用符号或尺寸标注的性能规格参数等，也可用文字注写在技术要求中。

学习单元二  汽车装配图的常见结构

一、装配图中螺纹联接结构的表达

螺栓联接结构不仅要正确绘制，也要考虑安装拆卸的方便。螺钉紧固图形要考虑螺钉装。拆空间，螺栓联接结构的布置也要合理，便于操作。

二、装配图中销联接结构的表达

装配图中相配作的销孔应能同时加工。对于盲销孔，应设计通气孔，避免因封入空气而引起拆装困难。

三、滚动轴承定位结构的表达

四、密封结构的表达

常见轴承密封结构如图6-24所示。

图6-24  常见轴承密封结构

五、防松结构的表达

汽车在运行时，由于受路面颠簸等因素影响，螺纹紧固件可能发生松动，为了防止这种现象发生，使紧固件不至于脱落，汽车上大多采用紧固组合件紧固形式。

学习单元三  读汽车装配图的方法和步骤

一、读汽车装配图的基本要求

(1)了解机器或部件的名称、用途、性能和工作原理。

(2)了解各零件间的相对位置、装配关系和装拆顺序。

(3)读懂各零件的结构形状及作用。

(4)了解零部件的尺寸和技术要求。

二、读汽车装配图的方法和步骤

1.概括了解

看标题栏了解装配体的名称。从装配体名称可以知道其在汽车总成中所处位置，并联想到在整车使用过程中的用途。看明细栏，了解零件的名称和数量，并且知道这些零件有哪些是标准件、非金属件和热处理件，了解材料规格、数量。

2.分析视图

分析各视图的表达含义，从中找出装配体图样表达重点。

3.分析装配关系、传动关系、结构形状和工作原理

查找图中主要尺寸、主要配合关系、主要零件定位关系，结合装配图给出的技术要求，分析装配技术要求含义、装配主线、主要零件结构形状、整体工作状态与工作原理。

4.归纳总结

在完成了上述步骤之后，按如下项次进行归纳总结。

（1）装配体要反映的使用功能是什么？其功能通过什么途径实现？在工作状态下，装配体中各零件起什么作用？各零件之间如何协调运动？

（2）装配体内主要装配关系、连接方式是怎样的？装配体内各零件是否表达适当、无误？有无润滑？密封与实现方式如何？

（3）装配体拆卸与安装顺序是怎样的？

（4）装配体如何使用？使用时的注意事项是什么？

三、汽车发动机活塞连杆总成装配图识读

以图6-27汽车发动机活塞连杆总成装配图为参照，举例说明如何识读汽车装配图。

图6-27  汽车发动机活塞连杆总成装配图

同学识读装配图，确认是否具备主要内容。

结合装配图，讲解装配图的尺寸标准。

学生绘制装配明细栏，掌握绘制方法。

分析图片中的错误做法，思考原因。

按照步骤识读汽车发动机活塞连杆总成装配图。