《汽车发动机构造》教学大纲

一、课程的性质和任务

课程性质：汽车构造是汽车专业的主干专业核心课

主要任务：以常用汽车的基本结构为主要讲授对象,适当讲授先进车型的新结构和工作原理。针对本专业的特点，着重阐明以汽车各总成和零部件的结构、工作原理，并对典型结构及其件进行适当的分析

；授予学生汽车构造规律性的知识，使学生具有举一反三的分析能力，对结构不断更新的适应能力和一定的实践活动能力，为学习后续课程和参加专业实践奠定基础。

二、课时分配

本课程教学总学时为72学时，具体分配如下：

三、 课程内容：

项目一 发动机认知

  了解汽车发动机总体构造、理解基本术语和主要技术参数

项目二 曲柄连杆机构构造与维修

   学习任务一 机体组构造与维修

   学习任务二 活塞连杆组构造与维修

   学习任务三 曲轴飞轮组构造与维修

   学习任务四 曲柄连杆机构故障诊断

   理解汽车发动机曲柄连杆机构的功用、组成、主要零部件和相互装配关系；掌握曲柄连杆机构主要零部件的检修方法；掌握曲柄连杆机构的装配与调整方法

项目三 配气机构构造与维修

   学习任务一 配气机构认知

   学习任务二 气门组构造与维修

   学习任务三 气门传动组构造与维修

   学习任务四 配气机构的检查与调整

   学习任务五 可变配气系统构造与维修

   学习任务六 配气机构故障诊断

   理解发动机的换气过程，掌握配气机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系；掌握配气机构主要零部件的检测与维修方法；掌握配气相位的测量和调整方法；掌握气门间隙调整方法。

项目四 电控汽油喷射系统构造与维修

   学习任务一 电控汽油喷射系统认知

   学习任务二 电子控制系统构造与维修

   学习任务三 进气与排气系统构造与维修

   学习任务四 燃油供给系统构造与维修

   学习任务五 点火系统构造与维修

   学习任务六 辅助控制系统构造与维修

   学习任务七 电控汽油喷射系统故障诊断

  了解汽车发动机电控系统的组成、结构及工作原理；掌握汽车发动机各个电控系统部件的组成及工作原理；掌握各电控系统的检测与维修方法

项目五 柴油机燃料供给系统构造与维修

   学习任务一 燃料供给系统认知

   学习任务二 输油泵构造与维修

   学习任务三 喷油泵构造与维修

   学习任务四 调速器构造与维修

   学习任务五 喷油器构造与维修

   学习任务六 柴油机燃料供给系统故障诊断

   了解柴油机燃烧过程、可燃混合气的形成和燃烧室的类型；掌握柴油机燃料共给系的功用、组成以及主要部件的构造和相互装配关系；理解喷油泵、喷油器、输油泵、滤清器的维护调试方法。

项目六 电控柴油喷射系统构造与维修

   学习任务一 电控柴油喷射系统认知

   学习任务二 分配泵式电控喷射系统构造与维修

   学习任务三 泵喷嘴式电控喷射系统构造与维修

   学习任务四 共轨式电控柴油喷射系统

   了解电控柴油汽车发动机电控系统的组成、结构及工作原理；掌握电控柴油汽车发动机各个电控系统部件的组成及工作原理；掌握各电控柴油发动机系统的检测与维修方法

项目七 发动机润滑系统构造与维修

   学习任务一 润滑系统认知

   学习任务二 润滑系统及主要部件检查

   学习任务三 润滑系统故障诊断

   理解润滑系统的作用和循环路线，掌握润滑系的功用、组成及主要零部件的构造和装配关系；掌握润滑系主要部件的检修方法。

项目八 发动机冷却系统构造与维修

   学习任务一 冷却系统认知

   学习任务二 冷却系统及主要部件检查

   学习任务三 冷却系统故障诊断

   理解冷却系统循环路线，掌握水冷发动机冷却系统的功用、组成和主要零部件的构造和相互装配关系；掌握发动机水冷系统主要零部件的检修方法。

项目九 发动机起动系统构造与维修

   学习任务一 起动系统认知

   学习任务二 起动机的构造与检测

   学习任务三 起动系统故障诊断

   理解发动机起动系统的功用、组成和主要零部件的连接关系；掌握起动系统主要零部件的检修方法。

四、课程教学的基本要求

1．课堂讲授

（1） 教学方法

采用启发式教学方法，培养学生分析和解决问题的能力；利用讨论课、现场教学等方法使学生获得感性认识。

（2） 教学手段

采用课堂讲授、现场教学、录像等教学手段，充分利用挂图、模型、实物等教学资源穿插进行，使学生能较快掌握本课程的基本知识与技能。

2．教学辅助资料

录像片、录像带等。

3．实践环节

本课程实践教学课时为30节，