《汽车机械基础》课程是汽车检测与维修、汽车技术服务与营销、汽车整形技术专业的专业核心基础课，是工程力学、汽车材料、机械原理、传动、连接等基本内容的组合，为后续的发动机、底盘等专业课程提供知识基础，同时也对学生在汽修工作中岗位所需技能及问题分析能力进行培养训练。

在本课程设计过程中，通过对4S店汽修、钣金岗位的调研，以及与本专业任课教师的交流探讨，确定了以下方面作为课程设计和改革的重点，并形成了本课程特色。

1、教学应适应学生学习能力

   为此，以“必须、够用”为原则对教材内容进行取舍；辅以大量动画教学，展示机械运动原理和过程；教学中弱化理论，突出与理论知识与实践的联系。

2、项目化教学

为此，设置实践纵深教学环节，展示所学知识如何运用于生产实践，强化学生的实践能力；另外课程中引入汽车故障事例，启发学生分析思考。

3、注重学生分析能力飞培养和重塑

汽车是一套复杂的系统，对于故障现象的诊断分析，需要学生打破章节体系的藩篱，重新归纳整理知识体系，树立以故障现象判别为核心的知识体系和思维方式，这样，知识才能灵活运用，才能为己所用。为此，在教学中，不断强化培养学生“为岗位所用”的思维模式，将所学知识在大脑中不断重新编排整理，形成有效知识。