宿职院团发〔2020〕2号

各系部团总支、团支部、各班级：
    为深入学习贯彻习近平总书记关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的重要指示批示和讲话精神，响应党中央、国务院号召，坚决打赢疫情防控阻击战，落实中共教育部党组《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》（教党〔2020〕11号）的通知精神，推动《新时代爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》）在我院广大学生中学习宣传贯彻落实，扎实开展深入、持久、生动的爱国主义、社会主义教育，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，经研究决定，在我院学生中开展爱国主义教育活动。
　　一、总体要求
    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕中国特色社会主义伟大实践、“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦，深刻认识中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践。坚持长短衔接，将传承民族精神与弘扬时代精神相结合；坚持由浅入深，将激发爱国之情与投身报国之行相结合；坚持内外联动，将挖掘校内资源与运用社会资源相结合；坚持远近贯通，将久久为功与重点推进相结合；坚持立足现实，将做好疫情防控工作与加强爱党、爱国、爱社会主义教育相结合。把加强爱国主义、社会主义教育作为我院2020年学生思想政治工作的主题，着力通过颂扬先进形象、打造有效载体、营造浓厚氛围、激发爱国情感、利用重要仪式、激励使命担当等途径砥砺爱国奋进。
    二、活动开展
　　1、组织学习习近平总书记的重要讲话和指示批示精神。切实做好“社会主义核心价值观”教育、疫情防控期间“爱国主义”教育、“三爱、三节”教育活动和“青年大学习”等思想政治教育工作。
    2、开展“立心铸魂”行动：加强爱国主义理论研究阐释。充分发挥我院人才资源优势和理论研究优势，组织研究力量，对《纲要》精神进行全方位、深层次、多角度的研究阐释，传承和弘扬中华民族爱国传统，推进现实问题、理论问题、实践经验总结的课题研究，推动建立爱国主义教育目标体系、方法体系、内容体系、制度体系。围绕爱国主义教育、公民道德教育主题，推广展示一批精品项目，编写一批优秀作品并纳入思想政治教育内容。
　　3、开展“笃志润德”行动：推动爱国主义教育进课堂、进教材。充分发挥课堂教学的主渠道作用，将爱国主义精神贯穿于学校教育教学全过程。将弘扬爱国主义精神、加强道德养成作为思政课重要内容，以爱国主义故事、先进典型事迹等鲜活素材充实思政课内容。围绕政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识、道德修养等重点，结合职业教育特点，挖掘各门课程所蕴含的爱国主义教育元素和所承载的爱国主义教育功能，增强知识传授的道德教化功能，构建爱国主义教育与知识体系教育相统一的育人机制。大力推广和规范使用国家通用语言文字，优化爱国主义教材内容体系。
　　4、开展“青春告白”行动：全方位、立体式激发爱国主义情感。长效化开展“青春告白祖国”等爱国主义教育工作，引导学生结合理论学习体悟和社会实践体验，生动真挚表达爱国主义热情。构建经常性爱国主义教育机制，把爱国主义内容融入党日团日、主题班会以及各类教育活动之中。针对不同专业、班级特征，制作推介体现爱国主义内涵、适合网络传播的音频、视频、网络文章等。积极运用微博微信、社交媒体、手机客户端等传播平台，充分发挥易班、大学生在线等网络教育平台作用，着力构建校园网络新媒体传播矩阵，全方位开展网上爱国主义教育。
　　5、开展“共情共鸣”行动：多层次、全维度培育爱国主义情怀。深入挖掘和宣传国家功勋模范人物和先进典型的突出事迹，推动各类先进人物进入校园开展思想政治工作，并进一步结合课堂教学、校园文化、社会实践、网络文化等载体形成工作常态化。深入开展祖国统一教育，加强宪法和基本法教育，引导青少年为坚持“一国两制”和推进祖国统一而共同奋斗。以铸牢中华民族共同体意识为主线，加强民族团结进步教育，加大在优秀少数民族学生中发展党员工作，引导各族学生树立“五个认同”、“三个离不开”思想。
　　6、开展“固本培元”行动：挖掘和运用校园文化爱国主义教育功能。深化文明校园创建活动，挖掘校史校风校训校歌的爱国主义教育功能，深入实施“原创文化精品推广行动计划”，鼓励学生积极创作体现爱国主义精神、正确价值导向的原创校园文化精品。用好校园报刊广播等媒体，推出仪式教育专题专栏，面向学生广泛宣传国旗升挂、国徽佩戴、国歌奏唱礼仪，认真组织升国旗仪式、入党入团仪式等，强化国家意识和集体观念。加强网络舆论引导，引导学生明辨是非、分清善恶，自觉抵制损害国家荣誉的错误言行。
　　7、开展“同频共振”行动：构建爱国主义文化育人共同体。积极开展“中华经典诵读”、“中华传统节日振兴”、“中华经典诵写讲比赛”等活动。在重大纪念日、重大历史事件日，组织广大学生开展公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等纪念活动。依托自然人文景观和重大工程开展教育，组织爱国主义教育实践教育活动，引导广大学生投身美丽中国建设。
　　8、开展“激情追梦”行动：促进爱国行为养成。加强校企合作、产教融合，通过设立实习实训基地、校外辅导员工作室等方式，充分利用国企资源，开展教学实习、技能实训、岗位体验、就业实践等。深入推进学雷锋志愿服务，强化劳动精神、劳动观念教育。引领广大师生围绕“一带一路”“脱贫攻坚”等国家重大发展战略开展社会实践，在实践中坚定报国志向、锻炼本领能力。
    9、开展“奋斗圆梦”行动：融入国家发展大局。深入开展 “弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，在全体学生中弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神等，发扬艰苦奋斗、永久奋斗的优良传统。推动供给侧与需求侧精准对接，努力为重点行业、重点地区、重大工程、重大项目培养优秀毕业生，引导毕业生向先进制造业、现代服务业和现代农业等领域就业创业、建功立业。
    10、广泛开展“奋斗的我 最美的国”新时代先进人物进校园工作。请求宿州市宣传部、工会、共青团、妇联、科协等部门为我院做好新时代先进人物进校园工作，激励广大师生崇尚先进、学习先进、争做先进，形成校内校外育人工作联动的长效机制。
　　11、创作推送展示爱国主义网络文化作品。积极参加“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”，加大爱国主义教育、公民道德教育相关内容的网络文章、微视频、微电影等作品推选倾斜力度，积极推介体现中华文化精髓、富有爱国主义气息的网络文学、动漫、有声读物、网络游戏、手机游戏、短视频等。
　　12、不断深化各类品牌活动爱国主义教育成效。组织开展好“开学第一课”、“我和祖国共成长”、“读懂中国”、“优秀校友回母校”“法制进校园”等学生品牌活动，不断强化爱国主义教育鲜明主题，增强活动吸引力、号召力，调动学生参与的积极性、主动性。
    13、继续加强思想政治理论学习，做到与时俱进。学习党的方针、路线和政策，学习党章、党规，学习“两学一做”相关文件精神，学习党的十九大和十九届三中、四中全会精神，学习习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，学习团章，学习省、市和学院相关文件精神，观看建国70周年国庆大阅兵、我们走在大路上、永远在路上、大国工匠、长征组歌、东方红等大型影视作品。
    三、学习形式
    疫情防控期间居家自学线上开展和正式返校后集中学习(每周三晚自习）相结合。
    四、学习要求
    1、高度重视。各系部要根据学院要求，安排开展好教育活动，做好每位学生的理论学习和实践学习的学习记录，认真审阅，及时指导相关活动开展。
    2、严格考核。全体学生要做好理论学习和实践活动的学习体会笔记（思想汇报）。学习教育活动情况纳入形势政策课程综合考评体系，同时，作为本人评优、评先、推优的重要依据，在毕业生登记表中将由辅导员、班主任如实填写。
    3、加强指导检查。学院关工委将适时给予关心、指导。团委、学生处、教务处、基础部将会同系部对学生学习情况进行不定期检查，对检查中发现的问题及时纠正整改，确保学习教育活动落到实处，取得实实在在的效果。

                           宿州职业技术学院关工委
                            宿州职业技术学院团委
                           宿州职业技术学院学生处
                              2020年2月24日