为了切实提高教师教学能力，促进教学质量全面提升，4月23日习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室组织召开第七次集体备课会，围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程第七章“社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略”展开专题研讨。

此次专题研讨由教研室主任陈云玲主持，李婷老师主讲，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教师集体参与，在学情调研的基础上重点探讨了教学重难点、教学内容设计、教学方法创新及教学任务规划。

针对本章教学内容涵盖教育、科技、人才等多个领域的特点，李老师结合学生学习的特点和实际情况，以“福耀科技大学”获批为话题导入，激发学生学习兴趣，引导学生深入思考教育、科技、人才之间的关系，落实立德树人根本任务。

在具体教学过程中，李老师根据教材内容设计按照“总—分”的逻辑进行内容讲解。首先，根据教材第一节内容从整体上阐述了坚持教育、科技、人才一体推进的重要性和必要性。其次，根据教材第二、三、四节的内容结合时事热点和大量典型案例，分别论述了如何加快建设教育强国、科技强国、人才强国。

集体研讨环节，各位老师围绕李婷老师的备课内容各抒己见，就案例选择、知识点讲解方式等进行了深入交流，就补充完善教学内容、精简教学案例、增强学生科技报国信念给出了建议。此次集体备课会给教师群体创造了思维碰撞的良好契机，同时也给教师提供了优质高效的交流平台。教师们将牢牢把握每一次交流的机会，扎根课堂深耕教学，不断提升教学能力，全力提升教学质量，为培养具有创新思维、实践能力和社会责任感的新时代复合型人才贡献力量。（供稿：付梦婷 审核：黄青燕）