为全面了解代课老师的教学能力，精准把脉真实教学水平，思想道德与法治教研室积极开展听课活动。此次听课活动中，代课教师陈安琪以“改革创新是新时代的迫切要求”为主题进行授课，为我们展示了一堂具有深刻内涵与教育意义的思想道德与法治课。

      

       此外，陈安琪老师还注重课程内容与重要会议指示精神的紧密结合。在讲解过程中，适时地引用二十大和二十届三中全会报告中的内容，对教材内容进行深入解读。同时，他不拘泥于教材，能够结合当下的社会热点和学生的实际需求，对教材内容进行拓展和延伸。例如，在谈到文化创新时，结合了当下流行的网络文化现象，如抖音短视频的兴起、网络文学的发展等，引导学生思考如何在传承优秀传统文化的基础上进行文化创新，让传统文化在新时代焕发出新的活力。
       整堂课下来，陈安琪老师教学思路清晰，教学方法多样，教学内容丰富，能够有效地将理论知识与实际案例相结合，激发学生的学习兴趣和参与度，能够很好地管理课堂掌控课堂节奏，确保教学活动顺利进行。

      

       听课活动结束后，思想道德与法治教研室立即组织了评课会议。在会议上，各位听课教师对陈安琪老师的课堂表现进行了全面、客观的评价。首先，大家对陈安琪老师的教学优点给予了充分肯定。思政部主任黄青燕指出，陈老师通过生活中的实例能够迅速拉近与学生的距离，让学生感受到课程内容与现实生活的紧密联系，同时对陈老师扎实的理论功底也表示了认可。同时，各位教师也针对课堂教学中存在的一些不足之处提出了宝贵的意见和建议。德法教研室主任黄娟认为，陈老师在互动环节花费的时间较少，对学生的回答没有做出有效反馈，可以适当调整一下课堂环节。高红艳教师提出，在讲解一些理论概念时，可以举与学生专业相关的具体案例，用符合学生认知能力的方式深入浅出的解释。此外，张亚婷教师建议陈老师能突出教学重难点，让本课知识主线更清晰。

       思想道德与法治教研室开展的这次听课和评课活动，不仅对代课教师陈安琪的教学能力有了深入的了解，为其今后的教学改进提供了方向，同时也为整个教研室的教师提供了一个交流教学经验、共同提高教学水平的平台。在今后的教学工作中，思想道德与法治教研室将继续开展此类活动，不断提高教师的教学质量，为培养德才兼备的高素质人才奠定坚实的基础。（供稿：黄娟 审核：黄青燕）