为了提高人才培养质量，发挥UGK协同育人模式的优势，2024年11月11日至11月15日，学前23级和幼管23级学生迎来了意义非凡的课程见习，他们走进市内各大幼儿园、托育园，开启了一段别样的学习之旅。 

在见习活动开启之前，教育系进行了精心筹备。考虑到学生的出行安全，特意安排了专门的车辆负责接送。每一个细节都彰显出对学生的关怀，为此次见习活动筑牢了安全的基石，让学生们可以毫无后顾之忧地投入到见习中。

当学生们踏入园所，便立刻被温馨可爱的氛围所包围。这里是孩子们的乐园，也是他们此次见习的“知识宝库”。各个幼儿园和托育园为了让学生们更好地了解幼儿教育的实践模式，用心组织了一系列观摩活动。

在观摩活动中，学生们见识到了幼儿教师们专业且充满魅力的教学风采。无论是活力四射的游戏课程，还是安静有序的手工制作环节，亦或是充满欢乐的故事分享会，每一个教学场景都像一幅生动的画卷。教师们通过巧妙的教学设计，充分调动孩子们的积极性和创造力，让孩子们在玩中学、学中玩。学生们观察着每一个环节，手中的笔在笔记本上不停地记录，从教学方法的运用到课堂秩序的维护，从教师的引导策略到对孩子们个体差异的关注，都一一记在心中。他们深刻地认识到，幼儿教育不仅仅是简单的知识传授，更是对孩子们兴趣的激发和习惯的培养。 

这次见习对于学前23级和幼管23级的学生而言，是理论与实践相结合的宝贵机会。他们收获的不仅是知识和技能，更是对幼儿教育事业更深层次的理解和热爱。通过此次见习，学生们在成长的道路上迈出了坚实的一步，为未来成为优秀的幼儿教育工作者积累了丰富的经验。相信在不久的将来，他们将带着这些收获，在幼儿教育领域绽放光彩。（供稿：尹丹丹；审稿：刘苗）