4月24日到28日，五年一贯制2019级500名学生在教育系的精心安排下，分别奔赴宿州市一小、港利小学、通济小学、拂晓小学、九小、十二小等13所小学，开展为期一周的见习活动。

本次见习是五年一贯制小教专业首次奔赴实习基地，教育系高度重视，召开专题研讨会对见习作了专门部署安排。本次见习得到了实习小学的热烈欢迎，各实习基地学校领导和实践指导老师鼓励大家积极走入小学课堂，对我校实习生在教育教学、指导教师配备等工作进行了细致安排。见习单位的实践指导老师结合历届教育见习经验，对学生提出了具体要求，希望同学们好好把握教育见习机会，严格按照学校要求，锻炼提高自己的教育教学能力。

见习过程中，实习单位精心组织和安排各种活动保证学生的见习质量，将学生分成高年段和低年段两组“跟班听课”。不仅组织学生听课，并在课后由主讲教师围绕本节课的教学设计、教学疑难解决、师生互动等学生比较关心的问题进行耐心细致的指导和讲解，同时组织同学们参加学校的教研活动。

我院学生怀着一颗关爱学生之心，担起一份成长之责，在认真实习和听课的同时，协助基地老师做好课堂教学、班级管理、兴趣小组安排等工作，认真向实践指导老师学习。

由于事前有安排、事中有指导、事后有总结，参加见习的学生感觉收获满满，也为教育系日后再行开展小学教育专业见习积累了经验。经过一周的教育见习，19级学生纷纷表示收获颇丰，并表示在今后的学习中，将更加努力、学以致用，为今后走上教学工作岗位，成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师奠定坚实的基础。

本次教育见习活动是教育系为打造一支学习型、专家型的高素质小学全科教师，采取"请进来，走出去"的有效途径之一，对促进我院学生更新教育理念，开拓教学新思路、探索新方法，助力我院学生全面发展具有重要意义。（供稿：陈云玲   审核：吴伟）