我院教育系小学教育专业18级48位同学于2020年10月12日来到灵璧县实验小学云路校区实习，经过两个多月的实习，同学们都有很大的进步。12月初，灵璧县实验小学云路校区陈校长布置了实习生上一节汇报课的任务，经过一次次筛选，选出六位实习生代表上汇报课，语文组2人，数学组2人，英语组1人，美术组1人。定于2020年12月14日至17日在灵璧县实验小学云路校区举行三天优秀实习生代表汇报课。

本次活动，各位优秀实习生代表和指导老师课前，认真备课，反复磨课，全校相关教师到场听课，指导老师并进行评课。

2020年12月15日下午，语文组代表周兰兰老师执教一年级语文课《比尾巴》（指导老师:胡雪松）课堂上，周兰兰老师教态大方，亲切孩子，能够巧妙的引入主题，在语言环境中识字，巧妙地把识字和阅读结合起来。拓展活动中，指导学生创编儿歌，培养了学生的综合能力，提高了学习的兴趣。

第二位语文组代表罗芳芳老师执教三年级语文课《掌声》 指导老师：岳彩芳。这篇课文是小学语文三年级上册第八单元第二篇课文，就是体味人生的美好。罗芳芳老师导入新课比较轻松自然，教学目标明确，重点突出，板书设计新颖。整个教学过程气氛热烈，师生互动良好。

2020年12月16日下午，数学组代表郑祥茹老师执教一年级数学课《有几只小鸟》指导老师：任大田。郑祥茹老师课堂上能抓住教学重点突破难点，顺利完成教学任务值得各位实习生共同学习。在练习处理环节郑祥茹老师设计了四个习题，习题设计有层次有梯度，既巩固了7,6,5加几的进位加法，也让每个学生的计算能力得到了培养。

第二位数学组代表王曾懿老师执教三年级数学课《搭配中的学问》指导老师：叶家智。王曾懿老师利用自己穿搭来进行导入本课题，吸引孩子们，抓住孩子们的兴趣点。在本课重难点环节把时间给孩子们自己动手操作，让孩子们充分体验上课的乐趣。在练习习题中，王曾懿老师引导孩子们独立思考，愿意放手让孩子们讲解自己的解题思路。本课最后孩子们看到黑板上的内容清楚的知道本节课所学内容重点，明白搭配的意义，怎样搭配，怎样来表示搭配方法，最后巧妙用押韵的搭配歌来加深孩子们的印象。整节课生动有趣。

2020年12月17日上午英语组代表张慧老师执教三年级英语课《We love animals》指导老师：李莉。张慧老师，在导入环节，邀请同学们一起唱一首“Hello”，歌曲增加了师生感情，活跃课堂气氛。在新知环节中，张慧老师通过播放动物的声音猜谜语，遮盖图片猜猜看等方式，引导学生学习新单词，男生读，女生读，小组读，再用开火车等游戏方式加强练习。在新授“Let's do”部分，同学们戴上头饰，模仿各种小动物，同学们积极活跃，整个课堂充满乐趣。延伸环节，张慧老师对学生进行情感教育，要求学生要爱护小动物，做动物的好朋友。

美术组代表丁雪薇老师执教二年级美术课《画格子小牛》。指导老师：张萌萌。丁雪薇老师在导入环节让学生模拟动物的叫声进入主题，吸引了孩子们，调动孩子们的兴趣。丁雪薇老师表述能力强，讲解层次清晰，注重启发拓展，板书相当清晰规范。本课教学过程十分自然，课堂上给孩子充足的时间创作，同时细心给孩子们指导。画完后，丁雪薇老师勇于创新，来了一场小小时装秀。最后各位小小能手拿着制作好的小牛开展了时装舞台走秀！

在课后，各指导老师对自己实习教师的课堂进行了客观精准的点评。指导老师对新入职教师的工作态度与个人良好的业务素质提出了肯定，也针对他们在课堂上出现的问题给出了合理的建议。6位新教师虚心好学，也许他们还有些青涩，但他们的教育生涯在这里顺利起航，他们已经走在了成功的路上。"小荷才露尖尖角"，实习教师有着丰富的知识储备，扎实的基本功，希望他们能继续保持积极探究、勤奋好学的精神，尽可能多听别的教师的课，总结教学经验，积累教学机智，提高驾驭课堂、有效调控课堂的能力。希望她们以后能不断进步，早日成为新教师的一员。

（供稿：吴若楠  审核：高大同）