一．确定合理的就业目标和择业标准

  选择的职业，既符合个人的特点，也符合社会的需要，体现人与职业的合理配置，能充分运用自己所学的知识，发挥个人才干，多为社会做贡献的就业目标。作为高职大学生，合理的就业目标包括两个方面；一是就业的主要目标。一个特定专业的毕业生，再目前的就业形势下，最大的可能是从事与所学专业相关的职业，将此类职业作为就业的主要目标，既符合

学校教育的培养目标，又能充分应用自己的专业知识，发挥专业特长。二是就业的次要目标。

 二．孔子曰：“知己知彼，百战不殆”,就业信息的来源主要有以下8个渠道：

（1） 到人才市场.各需求信息，并通过各种途径在校内分布。

（2） 利用各种社会实践活动了解招聘信息。毕业实习，社会调查，寒暑假社会通过学校了解。学校的就业指导中心每年都通过广泛地与用人单位联系，搜索实践等活动都是直接了解就业信息的好机会。

（3） 通过家长.亲友.同学等搜集信息。

（4） 通过新闻媒介等各种宣传渠道了解。每年大学生毕业前夕，各种报纸杂志.广播电视等媒体上的招聘信息既快又多且广，毕业生要认真收集。

（5） 通过各级人才交流中心.就业指导中心.职业介绍中介单位了解。

（6） 利用大脑网络了解。

（7） 向用人单位投书索取就业信息。

（8） 提供信息到见面会上去，直接与用人单位接触以获取就业信息。

 三．知识.能力与技能准备

  如前所述，这方面的准备应在入学时就开始进行。这里强调的是，高职大学生到毕业期应更加注意技能的培养，要充分利用各种实习的机会，将已有的知识和能力转化为技能。可以说，技能准备是高职大学生就业的关键。

 四．心理准备

  心理专家认为，大学生择业的过程，是一个复杂的心里变化过程。面对严峻的就业形势，面对众多的竞争对手，要想获得择业的成功，没有充分的心理准备和良好的竞技状态是不行的。做好就业心理准备，排除心理干扰，应着重克服以下几方面的心理障碍：1.自卑.畏怯心理  2.盲目自信.攀高心理 3.急功近利.急于求成的心理 4.患得患失的心理 5.消极依赖的心理