中国农大关工委举办深化“暖亭”行动 助力大学生健康成长
悉心关爱助学，以助力大学生心理健康为出发点
“暖亭行动”是学校关工委牵头，学院二级关工委实施，以助力提升大学生心理健康水平为目标的系列行动。
2020年学校新一届关工委领导班子上任后，学校关工委围绕“助力青年学生健康成长，农大关工委何为”进行了调研。调研显示，在网络媒体环境下，大学生的心理健康问题亟待关注。2021年关工委在调研中发现，大学生心理问题不容忽视，一些同学深受心理问题困扰，情绪低落，影响到睡眠和学习，甚至有的产生了极端想法。结合调研结果，围绕学生需求，学校关工委迅速研究决定，立即采取措施尽所能帮助同学们。
2021年6月21日，关工委以主题党日活动为载体，联合后勤基建、园艺学院、理学院等单位，在校园内携手打造“心灵花园”。花园内有潺潺流水、花草长廊，还专门设了“心灵树洞”，学校党委常务副书记张东军为心灵花园题字，命名为“暖亭”。关工委老师定期来到“暖亭”，倾听同学心声，关心帮助同学。“暖亭”为学生打造了一个倾诉心声、释放情绪、交流互动的疗愈基地，并以此为起点，317位“五老”作为骨干力量，面向全校2万学子开展“暖亭”行动，逐渐搭建了关工委助力大学生健康成长的特色平台。
顺应育人规律，以五育并举为着力点
党的十八大以来，习近平总书记高度重视和关心广大学生的心理健康和成长发展，对大学生心理健康作出一系列重要论述。近年来，党和国家、教育部对全面加强和改进新时代学生心理健康工作作出系列部署，揭示了大学生成长规律和心理育人规律，“暖亭行动”以习近平总书记论述为根本遵循，顺应并运用这些规律，以“五育并举”为着力点，助力大学生成长成才。
目前，“暖亭行动”系列活动已开展68期。在活动中，各学院和老同志开展“老少对话”，引导学生坚定信念，以德育心；辅导学生科创实践，以智慧心；带领学生开展太极拳等活动，以体强心；参加学生文艺演出，以美润心；指导学生社会实践、志愿服务和劳动教育，以劳健心，实现育人、育才和育心有机结合。
在这一过程中，老同志们秉持“一切围绕学生、一切为了学生”的原则，务求育人实效。仅在2023年，老同志们除前往“心灵花园”帮助指导学生外，在活动结束后还根据学生反馈情况对学生进行辅导，累计谈心谈话728人次。理学院岳敏老师为帮助学生转变认识， 有时要和一位学生谈话4、5次，直到学生认识和情绪有明显改善。信电学院王建平老师在疏导学生情绪的过程中，还为学生制定学习实践和体育锻炼计划，帮助学生不断提高学习成绩，最终成功考取研究生，大大增强了学生的自信心。动科学院孟庆翔老师通过指导学生社会实践和志愿服务，引导学生拓展视野，从关注“小我”的情绪转变为投身“大我”的实践，亲自带领学生体验田间劳动，育人方式取得良好效果。
创新载体途径，以启智润心为关键点
学校关工委紧紧聚焦学生需要，将思想教育传统优势和新媒体优势紧密结合，创新载体途径，力求以“暖亭行动”启智润心。
一是线上线下相结合。开通微信公众号，设立“暖信箱”，与学校心理素质教育中心协同，开设电子邮件心理咨询通道，安排专人收阅邮件，根据反映问题程度分级处理，为学生开启心灵的窗户、暖心的桥梁，为学校预防危机事件增加了一道屏障，目前已有效防止2起危机事件。在疫情期间，“暖信箱”作为“云暖亭行动”发挥了至关重要的作用。
二是专业调研与深度辅导相结合。一方面，开展重点学生心理咨询，协助完成学校《大学生心理压力调研报告》，为心理健康教育奠定基础。另一方面，开展困难学生家访活动，帮助有心理障碍的学生尽快恢复正常学习生活。工学院高振江老师利用银龄计划援疆间隙，走访新疆维族学生家长，多次对想退学的学生进行深度辅导，学生逐渐燃起希望火花，也带动了学习成绩的提升。
三是使命引领与制度激励相结合。“暖亭行动”作为中国农大落实立德树人根本任务的一个特色抓手，各学院秉持“为党育人，为国育才”的初心使命，做了大量工作。关工委持续完善管理制度，实行“暖亭行动”轮值，学院关工委轮流承办，开展活动情况计入积分，定期开展评选表彰、经验交流，进一步提升了承办“暖亭行动”的积极性和实效性。
持续探索深化，以培养时代新人为落脚点
目前，“暖亭行动”已走过三年历程。在这一历程中，中国农大关工委持续总结凝练“暖亭行动”成效经验：始终坚持党委领导，始终坚持强化顶层设计，始终坚持始终普遍性与特殊性结合，始终坚持遵循大学生成长规律和育人规律及“五育并举”方法，有力推动了学校心理健康教育水平的提高。
教育部等17个部门关于《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》颁布后，中国农大关工委认真学习并结合学校实际制定了《中国农大关工委助力新时代大学生心理健康暖亭行动计划（2023-2025）》，目前已开展实施。学校关工委将持续探索深化，扎实推进“暖亭行动”不断升级，努力培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠的意志品质，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展，助力培养可堪大任的时代新人。