会上，来景辉结合“双基”建设标准，要求各系部要针对教研室调整设置条件、课程类别、课程属性等进行仔细研讨和充分酝酿，提出教研室设置的合理化建议。各系部主任在前期充分调研、多次研讨、征求意见的基础上，根据课程体系、课程关联度和主讲教师情况，就系部教研室设置和教师归属情况进行充分研讨和交流。赵素华分析了“双基”建设面临的任务和“双基”建设意义，要求各系部要结合专业建设，使教研室设置更加规范化、科学化和合理化。

    陈东旭在研讨会上强调指出，教研室是学校专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研一体化建设和教科研活动的最基层组织，是学院加强内涵建设、严把教学质量关的最基本单位，教研室的设置情况直接影响着学院建设、专业建设、认证评估等系列工作的开展。

    陈东旭要求，各系部、处室一定要高度重视，要认识到位、学习到位，要对照“双基”建设标准，主动作为，争取做好教师团队建设、理论教学、实践教学和教学质量把控工作；各系部要认真组织系部老师，仔细研读和学习文件，吃透文件精神，把握内涵和指标体系，规范设置教研室；要从教材体系、课程体系、专业群打造、教师培养等方面逐项抓落实；各系部党政负责人要以争先进位的精神状态，开拓创新、勇于作为，以加强内涵建设为抓手，进一步规范教学活动、鼓励教学创新、优化教材体系，不断提升教学质量和人才培养质量，我院争取早日迈进中国特色高水平高职院校和专业计划的行列。（供稿：戴雪）